Com hem explicat en l’entrada anterior hi ha portals que contenen i classifiquen els continguts o la metodologia d’altres portals. Aquest cop ens fixarem en un portal petit i que tracta un tema més concret. Per a fer-ho hem decidit utilitzar el portal de l’entrada anterior: http://www.edu365.cat/stjordi/ i escollir una activitat.
L’activitat que hem escollit és la següent: http://www.edu365.cat/primaria/contes/contes_spc/jordi/index.htm es tracta d’una activitat en la qual els nens han de llegir la llegenda, que està complementada per dibuixos i àudio. Creiem que és una activitat adequada per nens i nenes de cicle inicial, i més en concret, de primer de primària. Treballen la lectura i la relació de paraules amb imatges. Aquest és un bon motiu per utilitzar aquest recurs amb nens immigrants o nens amb dificultats de lectura i de relacionar conceptes amb imatges, ja que els dibuixos els poden ajudar molt a relacionar les paraules que no acaben d’entendre. Normalment a les aules es potencien aquells alumnes que son més auditius i que escoltant una explicació es queden amb els detalls i ho comprenen a la primera. A través d’aquesta activitat potenciem també els alumnes que són més visuals i que amb l’ajuda de dibuixos i imatges es queden molt millor amb la informació. No deixem de banda els alumnes auditius que disposen de l’àudio complementari.
Amb l’activitat següent es pot treballar el maneig del ratolí. Es tracta de dur la rosa a la princesa sense sortir del camí. Posteriorment les formes geomètriques o els possibles camins que es podrien fer. Podem utilitzar el joc per iniciar el treball de la geometria i la distància aproximada.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada